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萝尔娜 ᐧ 艾顿博士的教室

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1. 复习课程

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数学故事的范例和递交的声明
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故事的名称:森林里的小女孩,金发小姑娘

这故事适合学龄前程度的读者。

这是一个互动的动画故事游戏。

 

有一个名叫金发小姑娘的小女孩住在一个森林里。她是一个甜美和充满好奇心的小女孩。有一个早上,她又外出在森林里散步,并发现了一所有趣的小茅屋。她此前从来没见过这所茅屋,于是她在想是谁住在里面。于是,她敲了敲门。突然间,那扇门开始说话。

(游戏1和如何玩的说明从这里开始)

「我是3熊茅屋的门。如果你想我打开的话,你必须敲3次。」玩家需要敲3次。如果玩家敲了3次,门会再开始讲/说话。如果玩家没有敲3次,门则不会说话。门只会在玩家敲门次数正确时,才会再开口说话。

 

(游戏1结束)

 

(家长指引:)

这游戏帮你的小朋友学习:数数。

讲解:一个接一个的数。由小至大顺序数,由/从一,然后二,再然后三。

更多帮忙的方法:当我们上和下楼梯时,我们可以问问我们的小朋友,去数数每一次他/她上或下一阶时的数目。

 

那扇门说:「做得好!看你这么聪明,等我告诉你一个秘密;我的形状有一个特别的名称;我的形状是长方形。」

 

(游戏2从这里开始)

门问玩家去选择长方形的正确形状。 「请选择我的形状。」这里会有不同的形状给玩家选择,包括圆形、三角形和长方形。玩家需要选择出正确的形状;否则,门是不会再说话的。当玩家选择出正确的形状时,门才会再讲/说话。

 

(游戏2在这里结束)

 

(家长指引:)

这游戏帮你的小朋友学习:辨别形状。

讲解:不同的形状,如圆形、三角形和长方形。圆形没有角,三角形有三只角,长方形有四只角

更多帮忙的方法:我们可以让小朋友在厨房里辨别形状,如圆形的平底锅,三角形的多士和长方形的微波炉。

 

 

当金发小姑娘正确回答出问题后,门说:「你真的很聪明,欢迎进去我们的茅屋内。」当门打开时,金发小姑娘发现她的父母在小茅屋内等着她。他们一同说:「生日快乐,金发小姑娘!这是给你的大惊喜喔!」

 

完。

 

家长的名字:_________________

家长的姓:___________________

 

家长的签名:_________________

 

声明:

这故事完全是由(家长的全名)和我在(学校名称,及请附上学校的电邮地址)就读的小朋友写成的。这故事适合(某学年程度)的读者。

 

 

数学老师的签名:___________________

 

学校的名称:_______________________